Вопросы, затронутые на вебинаре:
1. Педагогически обоснованные формы образовательной работы с детьми, включая дошкольников с ОВЗ, в соответствии с ФОП ДО.
Основные принципы выбора форм, методов и приемов в реализации содержания, заданного ФОП и ФАОП ДО. Квесты в пяти образовательных областях: от развлечения до учения. Компетентность педагога и специалистов в выборе педагогически обоснованных форм, методов и приемов работы с детьми дошкольного возраста, включая детей с ОВЗ.
2. Условия организации хорошего квеста в детском саду.
Квест как педагогическая технология и ее возможности в образовании и развитии дошкольников. Возможности квестов в развитии детей с ОВЗ. Алгоритм разработки качественного квеста в детском саду. Условия организации хорошего квеста с детьми дошкольного возраста: полезные советы.
3. Лучшие практики реализации квест-технологий в ДОО.
Образцовые квесты: от идеи до воплощения. Опыт работы детских садов, реализующих квест-технологии в работе с детьми, включая дошкольников с ОВЗ. Развивающие и коррекционные эффекты квест-технологий.
