Дополнительная профессиональная программа (повышение квалификации): «Формирование культуры безопасности личности и приобщение детей к традиционным ценностям российского общества» реализуется институтом АНО ДПО «Институт образовательных технологий» в рамках реализации Всероссийского образовательного проекта «Мир Без Опасности» (подробная информация в разделе Проекты: https://inott.ru/projects/mir-bez-opasnosti/).
Цель реализации программы – совершенствование профессиональных компетенций педагогических работников ДО в области формирования культуры безопасности личности и приобщения к традиционным ценностям российского общества детей дошкольного возраста в соответствии с ФОП ДО.
Категория слушателей курса – педагогические работники дошкольного образования.
Требования к квалификации слушателей - высшее или среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы; владение ИКТ- компетенциями на уровне пользователя, компетенциями в области дошкольного образования.
Объем программы: 72 часа.
Форма обучения – заочная (с применением дистанционных образовательных технологий).
По окончании курса выдаётся удостоверение о повышения квалификации установленного образца АНО ДПО «Институт образовательных технологий».
Учебный (тематический) план программы:
| № п/п | Наименование темы |
Всего час. |
в том числе | Формы контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
| лекции | практич. раб. |
самост раб. |
||||
| 1 | Входная диагностика | 1 | 0 | 0 | 1 | тест |
| 2 | Раздел 1. «Формирование культуры безопасности и приобщение детей к традиционным российским ценностям» | |||||
| 2.1 | Содержание программы. Информация о содержании работы образовательного проекта «Мир Без Опасности» | 3 | 1 | 2 | ||
| 2.2 | Парциальная образовательная программа «Мир Без Опасности»: авторская концепция, целевые ориентиры, ключевые задачи в соответствии с ФОП ДО и ФГОС ДО | 6 | 3 | 3 | контрольная работа | |
| 2.3 | Воспитательный потенциал парциальной программы стратегический ориентир на традиционные ценности российского общества. Базовые жизненные навыки | 4 | 2 | 2 | ||
| 2.4 | Формирование культуры безопасности и приобщение детей к традиционным российским ценностям. Образовательная технология «Ситуация» | 4 | 2 | 2 | контрольная работа | |
| 2.5 | Психолого-педагогическая работа с риском: необходимость, возможности, перспективы | 4 | 2 | 2 | ||
| 2.6 | Комплексная безопасность в ДОО. Коммуникация детей и взрослых в современном образовательном пространстве: сотрудничество, доверие, уважение, интерес, безопасность | 4 | 2 | 2 | ||
| 2.7 | Коммуникативная безопасность детей и взрослых в образовательной среде. Культура общения. | 4 | 2 | 2 | ||
| 3 | Раздел 2. Практико-ориентированный (предметно-методический) | |||||
| 3.1 | Формы, методы, средства приобщения детей к базовым ценностям российского общества и основам культуры безопасности (на материале программы). Система условий для эффективной реализации программы. | 8 | 2 | 2 | 4 | контрольная работа |
| 3.2 | Формирование практических навыков безопасного поведения на дороге и в транспорте (пед. практики ДОО реализующие программу «Мир Без Опасности») | 6 | 3 | 3 | ||
| 3.3 | Инновационный потенциал технологии «Поиграем с куклой» для формирования культуры безопасности в ДОО (педагогические практики из опыта работы ДОО) | 5 | 3 | 2 | ||
| 3.4 | Общности и Клубы – современные форматы социально-педагогического партнерства педагога с семьей: единое пространство культуры безопасности (пед. практики) | 4 | 2 | 2 | ||
| 3.5 | Воспитательные ситуации для формирования культуры социальной безопасности» (педагогические практики) | 4 | 4 | 2 | ||
| 3.6 | Инновационные формы эколого-эстетического воспитания: приобщение детей к ценностям природы, красоты, культуры (педагогические практики ДОО) | 4 | 2 | 2 | ||
| 3.7 | Безопасная среда для психического здоровья детей раннего и дошкольного возраста» (пед. практики) | 3 | 1 | 2 | ||
| 3.8 | Готовность педагога к реализации программы. Планируемые результаты освоения программы. | 6 | 4 | 2 | контрольная работа | |
| 4 | Итоговая аттестация (тест и зачет по совокупности выполненных контрольных работ) | 2 | 2 | |||
| ИТОГО | 72 | 18 | 32 | 24 | ||
Календарным графиком является расписание учебных занятий, которое составляется и утверждается для каждой учебной группы находится в личном кабинете слушателя на образовательной платформе Института.
Для обучения по программе ПК, необходимо пройти электронную регистрацию ссылке: https://inott.ru/kpkreg/31754/