Дополнительная профессиональная программа (повышение квалификации): «Духовно-нравственное и гражданско-патриотическое воспитание младших школьников через организацию Картинной галереи в начальной школе» реализуется институтом АНО ДПО «Институт образовательных технологий» в рамках реализации Всероссийского образовательного проекта «Картинная галерея в начальной школе: ценности и смыслы» (подробная информация в разделе Проекты: https://inott.ru/projects/).
Цель реализации программы – совершенствование профессиональных компетенций учителей начальных классов в области применения современных педагогических технологий и новых форм организации образовательного пространства для духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания младших школьников с применением произведений изобразительного искусства в соответствии с требованиями ФГОС НОО, ФОП НОО.
Категория слушателей курса – учителя, реализующие программы начального общего образования.
Объем программы: 72 часа.
Форма обучения – заочная (с применением дистанционных образовательных технологий).
По окончании курса выдаётся удостоверение о повышения квалификации установленного образца АНО ДПО «Институт образовательных технологий».
Учебный (тематический) план программы:
| № п/п | Наименование темы |
Всего, час. |
в том числе | Формы контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
| лекции | практич. раб. |
самост. раб. |
||||
| 1 | Входная диагностика | 1 | 0 | 0 | 1 | тест |
| 2 | Раздел 1. Мир изобразительного искусства как средство развития и воспитания младших школьников | |||||
| 2.1 | Содержание и задачи реализации программы | 1 | 1 | |||
| 2.2 | Мир культуры как эффективное средство воспитания младших школьников | 4 | 2 | 2 | ||
| 2.3 | Произведения изобразительного искусства на различных уроках и внеурочной деятельности в соответствии с ФОП НОО | 4 | 2 | 2 | ||
| 2.4 | Ценности и смыслы живописных произведений. Реализация Федеральной рабочей программы воспитания через произведения изобразительного искусства. | 6 | 2 | 4 | контрольная работа | |
| 2.5 | Традиционные и современные формы знакомства с изобразительным искусством младших школьников в рамках музейной педагогики | 4 | 2 | 2 | ||
| 2.6 | Воспитание патриотизма в рамках культурного наследия России | 4 | 2 | 2 | контрольная работа | |
| 3 | Раздел 2. Педагогические условия и механизмы организации картинной галерея в начальной школе | |||||
| 3.1 | Организация Картинной галереи в начальной школе как образовательного пространства для младших школьников | 4 | 2 | 2 | ||
| 3.2 | Содержательный компонент Картинной галереи как образовательного пространства в начальной школе | 6 | 2 | 4 | ||
| 3.3 | Формы работы как ключевой компонент картинной галереи в начальной школе | 4 | 2 | 2 | ||
| 3.4 | Развитие навыков изобразительного творчества у младших школьников в образовательном пространстве Картинной галереи | 6 | 1 | 2 | 3 | |
| 3.5 | Ознакомление с живописными произведениями жанра “натюрморт” в рамках Картинной галереи | 4 | 2 | 2 | ||
| 3.6 | Ознакомление с пейзажной живописью в рамках Картинной галереи в начальной школе | 4 | 2 | 2 | ||
| 3.7 | Ознакомление с портретным жанром в рамках Картинной галереи в начальной школе | 4 | 2 | 2 | ||
| 3.8 | Ознакомление с жанровой живописью в рамках Картинной галереи в начальной школе | 4 | 2 | 2 | контрольная работа | |
| 3.9 | Графические и анималистические произведения изобразительного искусства на уроках и внеурочной деятельности начальной школы. | 6 | 2 | 2 | 2 | контрольная работа |
| 3.10 | Ознакомление младших школьников с иллюстрациями и иллюстраторами на уроках и внеурочной деятельности | 4 | 2 | 2 | ||
| 4 | Итоговая аттестация (тест и зачет по совокупности выполненных контрольных работ) | 2 | 2 | тест | ||
| ИТОГО | 72 | 18 | 18 | 36 | ||
Календарным графиком является расписание учебных занятий, которое составляется и утверждается для каждой учебной группы находится в личном кабинете слушателя на образовательной платформе Института.
Для обучения по программе ПК, необходимо пройти электронную регистрацию ссылке: https://inott.ru/kpkreg/32220/