Готовность к школе. Нейропсихологический подход

Что такое готовность к школе? Умение читать, писать, считать? С позиции детского нейропсихолога эти умения важны, но не являются главными и уж точно не определяют готовность ребенка к такому важному событию, как стать школьником. 
На вебинаре слушатели рассмотрят, что представляет собой комплекс нейропсихологического обследования, его особенности и результаты. Как составить программу, чтобы помочь ребёнку дошкольного возраста успешно преодолеть все трудности.

План вебинара: 
1.  Аспекты готовности ребёнка к обучению в школе.
2. Причины возникновения трудностей у школьников.
3. Нейропсихологическая диагностика как первый шаг выявления проблем.
4. Составление программы коррекции и ее содержание.
5. Нейропсихологические игры и упражнения.