Дополнительная профессиональная программа (повышение квалификации): «Содержание и технологии в развитии технического творчества детей дошкольного образования в условиях реализации ФГОС и ФОП ДО» реализуется институтом АНО ДПО «Институт образовательных технологий» в рамках реализации Всероссийского образовательного проекта «ТехноМир: развитие без границ - фундамент технологического будущего России» (подробная информация в разделе Проекты: https://inott.ru/projects/tekhnomir/).
Цель реализации программы – совершенствование компетенций в области применения педагогических технологий для развития технического творчества детей дошкольного образования с учетом их возрастных особенностей и в соответствии с требованиями ФГОС ДО, ФОП ДО.
Категория слушателей курса – педагогические работники дошкольного образования.
Требования к квалификации слушателей - высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы; владение ИКТ- компетенциями на уровне пользователя, компетенциями в области дошкольного образования.
Объем программы: 72 часа.
Форма обучения – заочная (с применением дистанционных образовательных технологий).
Учебный (тематический) план программы:
|
№ п/п |
Наименование темы |
Всего, час. |
в том числе |
Формы контроля |
||
|---|---|---|---|---|---|---|
|
лекции |
практич раб. |
самост. раб. |
||||
|
1 |
Входная диагностика |
1 |
0 |
0 |
1 |
тест |
|
2 |
Раздел 1. «Содержание и технологии в развитии технического творчества детей дошкольного образования» |
|||||
|
2.1 |
Содержание Программы. Информация о содержании инновационной работы. |
4 |
2 |
|
2 |
|
|
2.2 |
Модернизация системы работы по развитию технического творчества детей дошкольного возраста |
4 |
2 |
|
2 |
|
|
2.3 |
Развитие творческих и конструктивно-модельных способностей у детей дошкольного возраста |
4 |
2 |
|
2 |
|
|
2.4 |
Формы организации и основные приемы обучения детей дошкольного возраста конструированию |
4 |
2 |
|
2 |
контрольная работа |
|
2.5 |
Взаимосвязь игры и детского конструирования. |
4 |
2 |
|
2 |
контрольная работа |
|
2.6 |
Развитие воображения и творческого мышления у дошкольников |
4 |
2 |
|
2 |
|
|
2.7 |
Создание условий и способы поддержки детской инициативы в развитии детского технического творчества |
4 |
2 |
|
2 |
|
|
2.8 |
Роль значимых взрослых в приобщении детей дошкольного возраста к техническому творчеству. |
4 |
2 |
|
2 |
|
|
2.9 |
Изучение России через техническое творчество с детьми. |
4 |
2 |
|
2 |
|
|
3 |
Раздел 2. Практико-ориентированный (предметно-методический) |
|||||
|
3.1 |
Проектная деятельность в развитии детского технического творчества |
5 |
|
3 |
2 |
контрольная работа |
|
3.2 |
Интеграция конструирования и детского экспериментирования: новые возможности в развитии технического творчества дошкольников |
4 |
|
2 |
2 |
|
|
3.3 |
Специфика организации образовательной деятельности с детьми по развитию детского технического творчества |
8 |
|
3 |
5 |
|
|
3.4 |
Особенности работы с детьми ОВЗ по развитию технического творчества |
8 |
|
4 |
4 |
|
|
3.5 |
Особенности проектирования техносреды ДОО |
4 |
|
2 |
2 |
контрольная работа |
|
3.6 |
Вариативность форм работы с детьми по развитию детского технического творчества |
4 |
|
2 |
2 |
|
|
4 |
Итоговая аттестация (тест и зачет по совокупности выполненных контрольных работ) |
2 |
|
2 |
|
тест |
|
|
ИТОГО |
72 |
18 |
18 |
36 |
|
Календарным графиком является расписание учебных занятий, которое составляется и утверждается для каждой учебной группы находится в личном кабинете слушателя на образовательной платформе Института.
По окончании курса выдаётся удостоверение о повышения квалификации установленного образца АНО ДПО «Институт образовательных технологий».
Для обучения по программе ПК, необходимо пройти электронную регистрацию ссылке: https://inott.ru/kpkreg/31766/